Σάββατο, 20 Σεπτεμβρίου 2014

ΑΠΟ ΤΟ ΣΤΑΦΥΛΙ ΣΤΟ ΚΡΑΣΙ

Στα πλαίσια της θεματικής ενότητας "Από το σταφύλι στο κρασί" συλλέγουμε εικόνες, φωτογραφίες, ιστορίες, παραμύθια, τραγούδια, αντικείμενα σχετικά με το θέμα (όπως για παράδειγμα μπουκαλάκια από ξύδι, από κρασί, πραγματικά σταφύλια κ.α.) και διαμορφώνουμε μία γωνιά μέσα στην τάξη

Τα μικρά προνήπια κάνουν τυπώματα με αγγούρι,
τραγουδούν ¨Σε μια ρώγα από σταφύλι"
και παρακολουθούν κουκλοθέατρο ¨Η αλεπού και τα σταφύλια" 


Στο προνηπιακό τμήμα και στο νηπιαγωγείο, τα παιδιά συγκεντρώνουν πληροφορίες και συζητούν για την καλλιέργεια των αμπελιών, τον τρύγο και τη διαδικασία παρασκευής του κρασιού. Κάνουν τυπώματα με σφουγγάρια και με ρολό από αλουμινόχαρτο, φτιάχνουν σταφυλάκια από φελλό και γράφουν τη λέξη Σ Τ Α Φ Υ Λ Ι



Κάποιο από τα παιδιά φέρνει στην τάξη, μία εικόνα από ένα μελανόμορφο σκεύος, το οποίο απεικονίζει το μύθο με τον Θεό Διόνυσο και τους πειρατές. Η παιδαγωγός αφηγείται στα παιδιά το μύθο και τα ενθαρρύνει να κατασκευάσουν, από χαρτόνι κάνσον, ο καθένας το δικό του αντίγραφο. Με τέμπερες και με την τεχνική του στένσιλ τα παιδιά φτιάχνουν το καράβι...

Η προσέγγιση του θέματος μέσα από τη μυθολογία, κινητοποιεί ιδιαίτερα το ενδιαφέρον των παιδιών κι έτσι αναζητούμε κι άλλους μύθους, που σχετίζονται με το αμπέλι, το κρασί και το θεό Διόνυσο.
Τραγουδούμε και χορεύουμε
Μπαίνω μες στ' αμπέλι σαν νοικοκυρά
να κι ο νοικοκύρης έρχεται παιδιά
έλα νοικοκύρη να τρυγήσουμε
κόκκινα σταφύλια να πατήσουμε
Τράλαλα λαλαλα λαλαλα...
 
Την επόμενη εβδομάδα συνεχίζουμε με τη προσέγγιση της ενότητας "Από το σταφύλι στο κρασί" μέσα από την Τέχνη και την Παράδοση. Φέρε κι εσύ στο σχολείο μία εικόνα (Α4 μέγεθος) από πίνακες ζωγραφικής που απεικονίζουν τον τρύγο ή cd με παραδοσιακά τραγούδια, σχετικά με το θέμα.

ΑΝΟΙΧΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΠΑΙΔΟΧΩΡΟ!

Δασκάλες, μανούλες και παιδιά παίζουμε, τραγουδάμε, χορεύουμε, ανακαλύπτουμε και εξελίσσουμε κλίσεις-δεξιότητες των παιδιών...
Παιδιά γεια χαρά
γεια σας γεια χαρά
θα τα περνάμε ωραία
και καλλιτεχνικά!
Όταν κλαίει μια καραμέλα μην κρατά ποτέ ομπρέλα...
...έχει δάκρυα όλο γλύκα θα σου πάρουνε την πίκρα,
αν πονάς... (τραγουδάκια γάλακτος)
Δίχως νεύρα και θυμούς
έμαθα τους αριθμούς...
Ανεβαίνω και κατεβαίνω τη σκάλα, με το ανθρωπάκι που έφτιαξα

 
 
Αχ και να 'μουν...
αχ και να 'μουν αχινός!
(Λάχανα και Χάχανα, Αχινός)
Μια φορά ένα παπί
έχασε το ένα πι
κι είχε μείνει με το πα
κι έλεγε όλο "παπαπά"
(Λάχανα και Χάχανα, παπί)
Επαναλαμβάνουμε ρυθμικά μοτίβα
"Πα..πα..πα..."
Παραδοσιακό τραγούδι :
"Μαρία σ' αγαπώ!"
Χτυπάμε το ρυθμό... 
στα γόνατα, με το κουδουνάκι, παλαμάκια, φιλάκια

κάνουμε σαλιγκαράκι...

Ξέρω σχήματα πολλά και τα λέω με τη σειρά...
Τρίγωνο, τετράγωνο, κύκλος...

Οι νότες είναι 7 τις λέμε στη σειρά
μα βάζω και το Ντο και γίνονται 8!


Τα φωνήεντα είναι 7 και φωνάζουν δυνατά
Παιχνίδι αναγνώρισης συμβόλων του αλφάβητου
Ευχαριστούμε πολύ όλες τις μανούλες για την πολύ θερμή ανταπόκριση στην πρόσκλησή μας!

 

ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΟΥΜΕ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ

Ο Παιδοχώρος αποχαιρετά το καλοκαίρι με τραγουδάκια, ποιήματα, εικαστικές δημιουργίες και παιχνίδια. Τα παιδιά αυτή την εβδομάδα είχαν την ευκαιρία να αναδιηγηθούν προσωπικές εμπειρίες από τις καλοκαιρινές τους διακοπές, να πειραματιστούν με διάφορα υλικά για να φτιάξουν ζωγραφιές και κατασκευές, να τραγουδήσουν και να απαγγείλουν ποιήματα σχετικά με το θέμα.
Ένα καραβάκι τρέχει...
Τι βιασύνη που την έχει;
Χαιρετάει το καλοκαίρι,
το φθινόπωρο θα φέρει!
Με το τσόφλι απ' το καρύδι και πολύχρωμο πανί
το 'φτιαξα με τη δασκάλα και τους φίλους μου μαζί!
 
Τα παιδιά με αφορμή το ποίημα έφτιαξαν καραβάκια από καρυδότσουφλα,
με πανιά σε σχήμα φύλλου (τύπωμα με σφουγγάρι)

Στα μικρά προνήπια αποχαιρετούν το καλοκαίρι τραγουδώντας "Στου γιαλού τα βοτσαλάκια" και φτιάχνουν καβουράκια  κάνοντας τυπώματα με τις παλάμες τους. Έπειτα ακολουθεί θεατρικό παιχνίδι με τα ζωάκια στο βυθό...



Την Παρασκευή παρουσιάστηκαν σε μία μικρή έκθεση, στην είσοδο του σχολείου μας, όλα όσα έφτιαξαν τα παιδιά και οι πρώτοι "επισκέπτες" της έκθεσης, οι μικροί μας μαθητές, το γιόρτασαν, τρώγοντας καρπούζι!!!
 
 

Σάββατο, 23 Αυγούστου 2014

2 ΔΩΡΕΑΝ ΘΕΣΕΙΣ ΦΟΙΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!

Σε λίγες μέρες ξεκινά η καινούργια σχολική χρονιά!
Στον Παιδοχώρο θα λειτουργήσει κανονικά και φέτος τμήμα νηπιαγωγείου, αναγνωρισμένο από το Υπουργείο Παιδείας. Όλοι οι περσινοί μαθητές μας, που είναι γεννημένοι το ημερολογιακό έτος 2009, θα μπουν σε κλήρωση για 2 θέσεις δωρεάν φοίτησης στο νηπιαγωγείο μας! Καλή επιτυχία στα νηπιάκια μας!

Πέμπτη, 26 Ιουνίου 2014

Εγκαταστάσεις

Ο Παιδοχώρος διαθέτει 4 μεγάλες αίθουσες δραστηριοτήτων, αύλιους χώρους, χώρους υγιεινής και θεατράκι, όπου πραγματοποιούνται οι παιδικές μας γιορτούλες.














Τετάρτη, 25 Ιουνίου 2014

Ηλικίες και Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα σχεδιάζεται και υλοποιείται ανάλογα με την ηλικιακή ομάδα στην οποία απευθυνόμαστε. Πιο συγκεκριμένα:

Βρεφικό τμήμα ( 4 μηνών - 24 μηνών):
Στο βρεφικό  μας τμήμα παρέχουμε κυρίως φροντίδα και φύλαξη. Καθώς η ηλικία είναι ιδιαίτερα μικρή και συνήθως είναι η πρώτη φορά που το παιδί αποχωρίζεται το οικογενειακό περιβάλλον, προσπαθούμε να είμαστε όσο το δυνατό πιο κοντά στη φροντίδα της μαμάς, προκειμένου να γίνει ομαλά η μετάβαση από το σπίτι στο σχολείο. Ειδικότερα, ζητάμε από τους γονείς τη συμπλήρωση μίας φόρμας, η οποία περιέχει πληροφορίες σχετικά με τις συνήθειες του μωρού (τι ώρα τρώει, τι ώρα κοιμάται, τραγουδάκια που του αρέσουν, τι το ηρεμεί όταν είναι ανήσυχο κ.α.) και τυχόν ιδιαιτερότητες (αλλεργίες, ευαισθησία στη χρήση μωρομάντηλων κ.α.).
 Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην τήρηση υγιεινής και φροντίδας των προσωπικών αντικειμένων του μωρού. Το πρόγραμμα στοχεύει στην καλλιέργεια δεξιοτήτων, που σχετίζονται με την ανάπτυξη όλων των αισθήσεων, μέσα από τραγουδάκια, ποιηματάκια και απασχόληση με κατάλληλο για την ηλικία παιδαγωγικό υλικό.

Μεταβρεφικό τμήμα (2 - 3 ετών):
Στο συγκεκριμένο τμήμα το εκπαιδευτικό πρόγραμμα χωρίζεται σε 2 άξονες:
Ο 1ος άξονας αφορά στην καλλιέργεια δεξιοτήτων, που στοχεύουν στην ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού. Υλοποιούνται δραστηριότητες αφήγησης παραμυθιών, κουκλοθέατρου, απαγγελίας παιδικών ποιημάτων και τραγουδιών, δραστηριότητες θεατρικού και μουσικοκινητικού παιχνιδιού.
Ο 2ος άξονας στοχεύει  στην απόκτηση δεξιοτήτων αυτοεξυπηρέτησης και αυτονομίας. Ειδικότερα τα παιδιά εξοικειώνονται με τη χρήση τουαλέτας, την τήρηση κανόνων υγιεινής (πλύσιμο χεριών, δοντιών κ.τ.λ.), τη σωστή χρήση κουταλιού κατά τη διάρκεια του φαγητού, τη φροντίδα των προσωπικών αντικειμένων (τσάντα, ζακέτα, μπουφάν κ.τ.λ). Οι δεξιότητες αυτές είναι ιδιαίτερα σημαντικό να καλλιεργηθούν όσο το δυνατό νωρίτερα, γιατί βοηθούν το παιδί να ωριμάσει συναισθηματικά και να αποκτήσει αυτοπεποίθηση, ενώ παράλληλα το προετοιμάζουν για πιο σύνθετες λειτουργίες, που απαιτεί μεταγενέστερα η σχολική μάθηση.

Προνηπιακό Τμήμα (3-4 ετών):
Στο προνηπιακό μας τμήμα πραγματοποιείται εκπαιδευτικό πρόγραμμα, το οποίο είναι εναρμονισμένο με το αναλυτικό πρόγραμμα, που ισχύει για το νηπιαγωγείο.
Είναι διαμορφωμένο κατάλληλα (χαμηλότερων απαιτήσεων), ώστε να ανταποκρίνεται και να έχει νόημα για τη συγκεκριμένη ηλικία. Πιο συγκεκριμένα περιλαμβάνει δραστηριότητες αφήγησης παραμυθιών, εκμάθησης τραγουδιών και ποιημάτων, κουκλοθεάτρου, θεατρικού παιχνιδιού, εικαστικές δραστηριότητες, πειραματισμούς με διάφορα υλικά όπως πηλό, πλαστελίνη, δακτυλομπογιές, τέμπερες κ.α.Υλοποιούνται μαθηματικές δραστηριότητες που έχουν ως στόχο την αναγνώριση της ποσότητας, εκμάθηση της ακολουθίας των αριθμών,  εξοικείωση με δεξιότητες καταμέτρησης, αναγνώρισης αριθμητικών συμβόλων μέχρι το 5 και αντιστοίχιση ποσότητας με το αντίστοιχο αριθμητικό σύμβολο. Παράλληλα, πραγματοποιείται μία πρώτη επαφή με τα γράμματα της αλφαβήτου, πάντα μέσα από παιχνίδια, με στόχο να εξοικειωθούν με δεξιότητες λειτουργικής ανάγνωσης και να ξεκινήσουν να αντιλαμβάνονται το νόημα της γραφής.

Νηπιαγωγείο (4-5 ετών):
Το τμήμα του νηπιαγωγείου μας λειτουργεί από το 1997. Έχουμε άδεια λειτουργίας η οποία έχει ανανεωθεί σύμφωνα με τις νέες διατάξεις και υπάγεται στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων. Στο συγκεκριμένο τμήμα υλοποιείται πρόγραμμα εναρμονισμένο με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών για το νηπιαγωγείο. Συγκεκριμένα πραγματοποιούνται δραστηριότητες που προσεγγίζουν στόχους και δεξιότητες από τους 5 τομείς που αναφέρονται σε αυτό και είναι οι εξής:
Γλώσσα
Μαθηματικά
Έκφραση
Περιβάλλον
Υπολογιστές



Ανάλογα με τις επιμέρους θεματικές ενότητες που προσεγγίζονται κάθε φορά, πραγματοποιούνται εκπαιδευτικές εκδρομές, επισκέψεις σε μουσεία, αρχαιολογικούς χώρους ή παρακολούθηση παιδικών παραστάσεων.

Παράλληλα, λειτουργούν στο σχολείο μας Καλλιτεχνικό Εργαστήρι και Δανειστική Βιβλιοθήκη.